Ministerio de Educación

Plataforma de Sentencias y Agendas Territoriales

Sentencias Totales

45

Agendas Totales

14

Presupuesto Asignado

Q 0.00

Monto Ejecutado

Q 0.00

Agenda Territorial

"Agenda de trabajo entre el Gobierno de Guatemala y las Comunidades Indígenas Aliadas de Santo Tomás Chichicastenango”

Código: AGENDA-28082024 · Quiché / Santo Tomás Chichicastenango

Información general

Código
AGENDA-28082024
Departamento
Quiché
Municipio
Santo Tomás Chichicastenango
Fecha de suscripción
28/08/2024
Suscriptores / firmantes
Dr. Bernardo Arévalo de León/Presidente Constitucional de la República de Guatemala y Juan Toj Chingo, Juan Carlos Toj Tol.

Coordinación y ejecución

Coordinador Nacional
Subsecretaria Privada de Asuntos y Relaciones Políticas de la Presidencia
Ejecutores de los compromisos
Vicedespacho de Educación Bilingüe e Intercultural, Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI-, Dirección Departamental de Educación de Quiché, Dirección General de Coordinación -DIGECOR-, Dirección de Planificación Educativa -DIPLAN-, Dirección General de Participación Comunitaria y Servicios de Apoyo, DIGEPSA, Dirección General de Gestión de Calidad Educativa, DIGECAL.

Acciones 2025 2 compromisos

Compromiso Acción Meta 2025 Medio de verificación
"Gestionar equipo tecnológico para establecimientos del sistema educativo nacional del municipio de Santo Tomás Chichicastenango". Se institucionalizó la Política de Transformación Digital en el sistema educativo con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza, el aprendizaje y la gestión institucional. Bases de datos de establecimientos educativos del sector oficial según la Ley de Idiomas Nacionales 19-2003.
Cada comunidad de acuerdo a su perfil lingüístico gestionó su equipo.
Política de Transformación Digital del Sistema Educativo, Guatemala 2025 -2035

Diario de Centro América del 11 de septiembre, 2025.

Ley de idiomas Nacionales 19-2003, artículo 4, numeral 5. Comunidad Lingüística Sakapulteka; departamento de Quiché en el municipio de Sacapulas.
"Generar condiciones dignas para los niños y niñas en los establecimientos del sistema educativo nacional, tales como: servicios sanitarios y alimentación adecuada". Remozamiento de establecimientos públicos en el territorio de las 17 comunidades aliadas. De 50 establecimientos públicos con que cuentan las comunidades aliadas, se remozaron 35 establecimientos. Sistema de asignación y dotación de recursos SDR del MINEDUC, 2025.

Acciones 2026 2 compromisos

Compromiso Avance Meta 2026 Medio de verificación
"Gestionar equipo tecnológico para establecimientos del sistema educativo nacional del municipio de Santo Tomás Chichicastenango". En proceso Las autoridades se encuentran realizando gestiones a otras dependencias para poder completar con este compromiso. El MINEDUC envío enlace a los CTA para que realicen solicitud según la necesidad
"Generar condiciones dignas para los niños y niñas en los establecimientos del sistema educativo nacional, tales como: servicios sanitarios y alimentación adecuada". Parte de generar condiciones dignas, a los establecimientos de las 17 comunidades aliadas de Chichicastenango se entregaron textos escolares en el primer cuatrimestre del presente año. Título de textos entregados: "Descubro y aprendo» de párvulos 2 y 3 del nivel de educación preprimaria en idioma k'iche' para hacer un total general de 3,088 textos entregado. Datos de la Subdirección de Educación Bilingüe Intercultural, DIGEBI
MINEDUC

Seguimiento general

Resumen de metas alcanzadas por cada compromiso
Escuelas remozadas, materiales bilingües, programas de apoyo, entre otros.
Compromiso 1. Institucionalizada la Política de Transformación Digital del Sistema Educativo, Guatemala 2025-2035.
Compromiso 2. Entregado a través de los programas de apoyo de DIGEPSA, alimentación escolar, utiles escolares, Valija didactica, gratuidad de la educación, remozamiento de edificios escolares.
Enlace / representante
Juan Carlos Toj
Responsable de seguimiento MINEDUC
Alicia Catalina Herrera Larios

Avances de seguimiento

Registros de seguimiento incorporados posteriormente desde la plataforma.

No hay avances registrados.